CONSEILS ORIENTATION
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CONSEILS
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Guide Formations :
Pourquoi avoir choisi
une formation en apprentissage ?
Morgane Gordot :
J’ai choisi une formation en
apprentissage car cela me semblait la meilleure
voie pour terminer mes études et entrer dans
le monde du travail. En effet, n’ayant pas eu de
stage obligatoire en Licence de Droit, je me suis
vite rendue compte que mon manque d’expé-
rience me ferait défaut. L’apprentissage permet
d’acquérir de l’expérience mais aussi d’être for-
mé directement en entreprise.
De plus, l’apprentissage nous donne à la fois
une nouvelle vision de notre domaine d’études,
mais aussi du métier que l’on s’était imaginé.
Cela permet de confirmer nos choix, et de sa-
voir si vraiment nous sommes faits pour cette
fonction. Outre le savoir-faire acquis à l’Univer-
sité, il faut nécessairement développer un sa-
voir-être approprié, qui ne s’apprend pas sur les
bancs de la fac !
G. F. :
Comment parviens-tu à gérer cours et
entreprise ?
M. G. :
Mon apprentissage alterne une semaine
en entreprise et une semaine à l’Université. C’est
un rythme à prendre et tout à fait gérable.
La difficulté principale, c’est d’arriver le lundi en
entreprise et de devoir me mettre à jour sur tout
ce qui s’est passé durant mon absence ! Ensuite,
les missions peuvent commencer. En général, la
semaine passe très vite.
Concernant les semaines de cours, les jour-
nées sont très chargées, et je peine à trouver
du temps pour réviser. La grosse difficulté réside
dans les travaux de groupe, puisque certains
étudiants changent de région le temps de leur
semaine en entreprise. Le travail étant impos-
sible le weekend, il ne faut pas compter ses
heures la semaine !
G. F. :
Penses-tu que cela t’apportera une
vraie plus-value sur le marché du travail ?
M. G. :
L’apprentissage va me permettre de
sortir de l’Université avec un an d’expérience
en entreprise. C’est une vraie plus-value sur
le marché du travail. Il suffit de regarder les
offres d’emploi, rares sont celles qui ne de-
mandent aucune expérience !
De plus, l’entreprise qui recrute un jeune di-
plômé ayant déjà effectué un apprentissage
n’a pas à le former de A à Z, il est déjà opé-
rationnel. Mon apprentissage constituera
ainsi un plus lors des candidatures, face à
des étudiants ayant suivi un simple master
professionnel.
Par ailleurs, certains apprentis ont la chance
d’obtenir un CDI dans leur entreprise. A dé-
faut, l’apprentissage permet aussi de se créer
un réseau professionnel d’où peuvent débou-
cher des opportunités d’embauche…
LES AVANTAGES ET LES INCONVÉNIENTS
D’UN MASTER EN ALTERNANCE
Etre jeune dipl mé et déjà opérationnel, c’est possible ? C’est en tout cas ce que proposent les formations en apprentissage
créées pour répondre à un besoin à la fois exprimé par les étudiants et par les entreprises qui se plaignent bien souvent du
décalage entre les études supérieures, jugées trop théoriques, et la réalité du monde professionnel. L’apprentissage qui consiste
à alterner cours académiques et vie pratique dans l’entreprise est aujourd’hui de plus en plus prisé, y compris en Droit. Mais ce
type de formation peut-il convenir à tout le monde ?
Morgane Gordot,
Master 2 Droit Social et Gestion des
Ressources Humaines, Apprentie RH
chez MSL CIRCUITS,
Meung-sur-Loire (45)
L’AVIS
DU MAÎTRE
D’APPRENTISSAGE
Vanessa Schack,
Responsable Fiscaliste – BNP Paribas Cardif
Chargée de développement RH - MSLCIRCUITS
Guide Formations :
Pourquoi avoir choi-
si d’embaucher un apprenti ?
Vanessa Schack :
Former les jeunes qui
seront sur le marché de l’emploi demain fait
partie de notre devoir. En accueillant un ap-
prenti, cela nous permet de nous constituer
un vivier pour nos futurs recrutements.
Comme il s’agit souvent de leur première
expérience professionnelle, les jeunes en
apprentissage sont en général faciles à for-
mer. On peut ainsi les « modeler » à l’image
même de l’entreprise (pas d’idées pré-
conçues, pas de mauvaises habitudes…).
Ils nous apportent un regard neuf et nous
font part de ce qu’ils peuvent apprendre en
cours. Cela nous permet de nous remettre
en cause et de revisiter nos pratiques.
Nous confions systématiquement des mis-
sions à nos apprentis qui seront utiles à
l’entreprise. Nous attendons donc un réel
investissement de leur part.
G. F. :
Quels sont selon vous les avan-
tages de l’apprentissage pour l’étudiant ?
V. S. :
Outre le fait d’avoir une première ex-
périence professionnelle, cela permet à l’ap-
prenti de mieux appréhender le monde du
travail, l’organisation d’une structure et de
gagner en maturité. Il passe ainsi du statut
d’étudiant au statut professionnel.
Et puis, ils ont un salaire à la fin de chaque
mois. En termes de motivation, ça peut aider !
